Program Tahunan (PROTA) Kelas 5 SD/MI Kurikulum 2013 Tahun Pelajaran 2020/2021
Mariyadi.com. Program Tahunan atau yang sering disebut PROTA adalah rencana penetapan alokasi waktu satu tahun untuk mencapai tujuan (SK dan KD) yang telah ditetapkan. Penentuan alokasi waktu ditentukan pada jumlah jam pelajaran sesuai dengan struktur kurikulum yang berlaku serta keluasan materi yang harus dikuasai oleh siswa. Sebagai seorang guru membuat program tahunan ini merupakan suatu kewajiban yang harus dilakukan. Dengan memiliki program tahunan atau Prota guru akan memiliki gambaran target kurikulum yang harus dicapai. Untuk membantu bapak ibu guru Kelas 5 SD/MI pada kesempatan ini saya akan membagikan contoh Program Tahunan (PROTA) Kelas 5 SD/MI Kurikulum 2013 Tahun Pelajaran 2020/2021.
 |
| Program Tahunan (PROTA) Kelas 5 SD/MI Kurikulum 2013 Tahun Pelajaran 2020/2021 |
Dalam membuat prota seorang guru tidak terlepas dari penganalisaan kalender pendidikan (Kaldik) atau kalender akademik tahun 2020/2021 yang kemudian di sinkronkan dengan jadwal pelajaran yang ada dikelasnya. Karena mengacu pada jadwal, program yang dibuat tentu pula berbeda pada tiap sekolah walaupun formatnya bisa saja sama dikarenakan untuk saat ini setiap sekolah hamper kesemuanya menggunakan kurikulum 2013.
Jika sampai saat ini bapak dan ibu guru Kelas 5 SD/MI belum memiliki gambaran Prota atau Program tahunan yang akan digunakan untuk mengajar pada tahun pelajaran 2020/2021 pada kesempatan ini saya bagikan contoh Program Tahunan (PROTA) Kelas 5 SD/MI Kurikulum 2013 Tahun Pelajaran 2020/2021 yang setelah diunduh dapat dilakukan pengeditan seperlunya untuk disesuaikan dengan data sekolah masing-masing.
Salah satu manfaat positif pembuatan prota ini bukanlah sebagai pelengkap administrasi mengajar saja namun memang sangat berguna untuk memetakan target pembelajaran, alokasi waktu serta tingkat keberhasilan proses belajar mengajar sehingga tidak akan terjadi keterlambatan antara waktu dan materi pembelajaran yang harus disampaikan kepada siswa.
PROGRAM TAHUNAN
Nama Sekolah : SDN SEKARJATI 1
Kelas / Semester : V /
1
Tahun Pelajaran : 2020/2021
Tema
|
Sub Tema
|
Pembelajaran
Ke
|
Alokasi Waktu
|
Ket
|
|
I
Organ Gerak Hewan dan Manusia
|
1
Organ Gerak
Hewan
|
1
|
1 Hari
|
1 Minggu
|
Juli Mg Ke 3
|
2
|
1 Hari
|
||||
3
|
1 Hari
|
||||
4
|
1 Hari
|
Juli Mg Ke 3
|
|||
5
|
1 Hari
|
||||
6
|
1 Hari
|
||||
2
Manusia dan
Lingkungan
|
1
|
1 Hari
|
1 Minggu
|
Juli Mg Ke 4
|
|
2
|
1 Hari
|
||||
3
|
1 Hari
|
||||
4
|
1 Hari
|
Juli Mg Ke 4
|
|||
5
|
1 Hari
|
||||
6
|
1 Hari
|
||||
3
Lingkungan dan
Manfaatnya
|
1
|
1 Hari
|
1 Minggu
|
Agt Mg Ke 1
|
|
2
|
1 Hari
|
||||
3
|
1 Hari
|
||||
4
|
1 Hari
|
Agt Mg Ke 1
|
|||
5
|
1 Hari
|
||||
6
|
1 Hari
|
||||
Ulangan Harian Tema I
Remidi & Pengayaan
|
2 Hari
|
Agt Mg Ke 2
|
|||
MENGETAHUI
KEPALA
SEKOLAH
( )
NIP.
|
GURU
KELAS 5
( )
NIP.
|
PROGRAM TAHUNAN
Nama Sekolah : SDN SEKARJATI 1
Kelas / Semester : V /
1
Tahun Pelajaran : 2020/2021
Tema
|
Sub Tema
|
Pembelajaran
Ke
|
Alokasi Waktu
|
Ket
|
|
II
Udara Bersih bagi Kesehatan
|
1
Cara Tubuh
Mengolah Udara Bersih
|
1
|
1 Hari
|
1 Minggu
|
Agt Mg Ke 2
|
2
|
1 Hari
|
||||
3
|
1 Hari
|
||||
4
|
1 Hari
|
Agt Mg Ke 3
|
|||
5
|
1 Hari
|
||||
6
|
1 Hari
|
||||
2
Pentingnya
Udara Bersih bagi Pernapasan
|
1
|
1 Hari
|
1 Minggu
|
Agt
Mg ke 3 Agt Mg ke 4
|
|
2
|
1 Hari
|
||||
3
|
1 Hari
|
||||
4
|
1 Hari
|
||||
5
|
1 Hari
|
||||
6
|
1 Hari
|
||||
3
Memelihara
Kesehatan Organ Pernapasan Manusia
|
1
|
1 Hari
|
1 Minggu
|
Agt Mg Ke 4
Agt Mg Ke 5
|
|
2
|
1 Hari
|
||||
3
|
1 Hari
|
||||
4
|
1 Hari
|
||||
5
|
1 Hari
|
||||
6
|
1 Hari
|
||||
Ulangan Harian Tema II
Remidi & Pengayaan
|
2 Hari
|
Agt Mg Ke 5
|
|||
MENGETAHUI
KEPALA
SEKOLAH
( )
NIP.
|
GURU
KELAS 5
( )
NIP.
|
PROGRAM TAHUNAN
Nama Sekolah : SDN SEKARJATI 1
Kelas / Semester : V /
1
Tahun Pelajaran : 2020/2021
Tema
|
Sub Tema
|
Pembelajaran
Ke
|
Alokasi Waktu
|
Ket
|
|
III
Makanan Sehat
|
1
Bagaimana
Tubuh Mengolah Makanan?
|
1
|
1 Hari
|
1 Minggu
|
Sep Mg Ke 1
|
2
|
1 Hari
|
||||
3
|
1 Hari
|
||||
4
|
1 Hari
|
Sep Mg Ke 1
|
|||
5
|
1 Hari
|
||||
6
|
1 Hari
|
||||
2
Pentingnya
Makanan Sehat bagi Tubuh
|
1
|
1 Hari
|
1 Minggu
|
Sep Mg Ke 2
|
|
2
|
1 Hari
|
||||
3
|
1 Hari
|
||||
4
|
1 Hari
|
Sep Mg Ke 2
|
|||
5
|
1 Hari
|
||||
6
|
1 Hari
|
||||
3
Pentingnya
Menjaga Asupan Makanan Sehat
|
1
|
1 Hari
|
1 Minggu
|
Sep Mg Ke 3
|
|
2
|
1 Hari
|
||||
3
|
1 Hari
|
||||
4
|
1 Hari
|
||||
5
|
1 Hari
|
||||
6
|
1 Hari
|
||||
Ulangan Harian Tema III
Remidi & Pengayaan
|
2 Hari
|
Sep Mg Ke 3
|
|||
MENGETAHUI
KEPALA
SEKOLAH
( )
NIP.
|
GURU
KELAS 5
( )
NIP.
|
PROGRAM TAHUNAN
Nama Sekolah : SDN SEKARJATI 1
Kelas / Semester : V /
1
Tahun Pelajaran : 2020/2021
Tema
|
Sub Tema
|
Pembelajaran
Ke
|
Alokasi Waktu
|
Ket
|
|
IV
Sehat Itu Penting
|
1
Peredaran
Darahku Sehat
|
1
|
1 Hari
|
1 Minggu
|
Okt Mg Ke 1
|
2
|
1 Hari
|
||||
3
|
1 Hari
|
||||
4
|
1 Hari
|
||||
5
|
1 Hari
|
||||
6
|
1 Hari
|
||||
2
Gangguan
Kesehatan pada Organ Peredaran Darah
|
1
|
1 Hari
|
1 Minggu
|
Okt Mg Ke 2
|
|
2
|
1 Hari
|
||||
3
|
1 Hari
|
||||
4
|
1 Hari
|
||||
5
|
1 Hari
|
||||
6
|
1 Hari
|
||||
3
Cara Memelihara
Kesehatan Organ Peredaran Darah Manusia
|
1
|
1 Hari
|
1 Minggu
|
Okt Mg Ke 3
|
|
2
|
1 Hari
|
||||
3
|
1 Hari
|
||||
4
|
1 Hari
|
||||
5
|
1 Hari
|
||||
6
|
1 Hari
|
||||
Ulangan Harian Tema IV
Remidi & Pengayaan
|
2 Hari
|
Okt Mg Ke 3
|
|||
MENGETAHUI
KEPALA
SEKOLAH
( )
NIP.
|
GURU
KELAS 5
( )
NIP.
|
PROGRAM TAHUNAN
Nama Sekolah : SDN SEKARJATI 1
Kelas / Semester : V /
1
Tahun Pelajaran : 2020/2021
Tema
|
Sub Tema
|
Pembelajaran
Ke
|
Alokasi Waktu
|
Ket
|
|
V
Ekosistem
|
1
Komponen
Ekosistem
|
1
|
1 Hari
|
1 Minggu
|
Okt Mg Ke 4
|
2
|
1 Hari
|
||||
3
|
1 Hari
|
||||
4
|
1 Hari
|
||||
5
|
1 Hari
|
||||
6
|
1 Hari
|
||||
2
Hubungan
Antarmakhluk Hidup dalam Ekosistem
|
1
|
1 Hari
|
1 Minggu
|
Okt Mg Ke 5
Nov Mg Ke 1
|
|
2
|
1 Hari
|
||||
3
|
1 Hari
|
||||
4
|
1 Hari
|
||||
5
|
1 Hari
|
||||
6
|
1 Hari
|
||||
3
Keseimbangan
Ekosistem
|
1
|
1 Hari
|
1 Minggu
|
Nov Mg Ke 2
|
|
2
|
1 Hari
|
||||
3
|
1 Hari
|
||||
4
|
1 Hari
|
Nov Mg Ke 2
|
|||
5
|
1 Hari
|
||||
6
|
1 Hari
|
||||
Ulangan Harian Tema V
Remidi & Pengayaan
|
2 Hari
|
Nov Mg Ke 3
|
|||
MENGETAHUI
KEPALA
SEKOLAH
( )
NIP.
|
GURU
KELAS 5
( )
NIP.
|
PROGRAM TAHUNAN
Nama Sekolah : SDN SEKARJATI 1
Kelas / Semester : V /
1I
Tahun Pelajaran : 2020/2021
Tema
|
Sub Tema
|
Pembelajaran
Ke
|
Alokasi Waktu
|
Ket
|
|
VI
Panas dan Perpindahannya
|
1
Suhu dan Kalor
|
1
|
1 Hari
|
1 Minggu
|
Jan Mg Ke 1
Jan
Mg Ke 2
|
2
|
1 Hari
|
||||
3
|
1 Hari
|
||||
4
|
1 Hari
|
||||
5
|
1 Hari
|
||||
6
|
1 Hari
|
||||
2
Perpindahan
Kalor di Sekitar kita
|
1
|
1 Hari
|
1 Minggu
|
Jan
Mg Ke 2
Jan
Mg Ke 3
|
|
2
|
1 Hari
|
||||
3
|
1 Hari
|
||||
4
|
1 Hari
|
||||
5
|
1 Hari
|
||||
6
|
1 Hari
|
||||
3
Pengaruh Kalor
terhadap Kehidupan
|
1
|
1 Hari
|
1 Minggu
|
Jan
Mg Ke 3
Jan
Mg Ke 4
|
|
2
|
1 Hari
|
||||
3
|
1 Hari
|
||||
4
|
1 Hari
|
||||
5
|
1 Hari
|
||||
6
|
1 Hari
|
||||
Ulangan Harian Tema VI
Remidi & Pengayaan
|
2 Hari
|
Jan
Mg Ke 4
|
|||
Proyek Kelas + Literasi
|
1 Minggu
|
Jan Mg ke 4,5
|
|||
MENGETAHUI
KEPALA
SEKOLAH
( )
NIP.
|
GURU
KELAS 5
( )
NIP.
|
PROGRAM TAHUNAN
Nama Sekolah : SDN SEKARJATI 1
Kelas / Semester : V /
1I
Tahun Pelajaran : 2020/2021
Tema
|
Sub Tema
|
Pembelajaran
Ke
|
Alokasi Waktu
|
Ket
|
|
VII
Peristiwa dalam Kehidupan
|
1
Peristiwa
Kebangsaan Masa Penjajahan
|
1
|
1 Hari
|
1 Minggu
|
Feb Mg Ke 1
Feb Mg Ke 2
|
2
|
1 Hari
|
||||
3
|
1 Hari
|
||||
4
|
1 Hari
|
||||
5
|
1 Hari
|
||||
6
|
1 Hari
|
||||
2
Peristiwa
Kebangsaan Seputar Proklamasi Kemedekaan
|
1
|
1 Hari
|
1 Minggu
|
Feb Mg Ke 2,3
|
|
2
|
1 Hari
|
||||
3
|
1 Hari
|
||||
4
|
1 Hari
|
||||
5
|
1 Hari
|
||||
6
|
1 Hari
|
||||
3
Peristiwa
Mengisi Kemerdekaan
|
1
|
1 Hari
|
1 Minggu
|
Feb Mg Ke 3,4
|
|
2
|
1 Hari
|
||||
3
|
1 Hari
|
||||
4
|
1 Hari
|
||||
5
|
1 Hari
|
||||
6
|
1 Hari
|
||||
Ulangan Harian Tema VII
Remidi & Pengayaan
|
2 Hari
|
Feb Mg Ke 4
|
|||
Proyek Kelas + Literasi
|
1 Minggu
|
Maret Mg ke 1
|
|||
MENGETAHUI
KEPALA
SEKOLAH
( )
NIP.
|
GURU
KELAS 5
( )
NIP.
|
PROGRAM TAHUNAN
Nama Sekolah : SDN SEKARJATI 1
Kelas / Semester : V /
1I
Tahun Pelajaran : 2020/2021
Tema
|
Sub Tema
|
Pembelajaran
Ke
|
Alokasi Waktu
|
Ket
|
|
VIII
Lingkungan Sahabat Kita
|
1
Manusia dan Lingkungan
|
1
|
1 Hari
|
1 Minggu
|
Maret Mg Ke 3
|
2
|
1 Hari
|
||||
3
|
1 Hari
|
||||
4
|
1 Hari
|
||||
5
|
1 Hari
|
||||
6
|
1 Hari
|
||||
2
Perubahan
Lingkungan
|
1
|
1 Hari
|
1 Minggu
|
Maret Mg Ke 4
|
|
2
|
1 Hari
|
||||
3
|
1 Hari
|
||||
4
|
1 Hari
|
||||
5
|
1 Hari
|
||||
6
|
1 Hari
|
||||
3
Usaha
Pelestarian Lingkungan
|
1
|
1 Hari
|
1 Minggu
|
April Mg Ke 1
|
|
2
|
1 Hari
|
||||
3
|
1 Hari
|
||||
4
|
1 Hari
|
||||
5
|
1 Hari
|
||||
6
|
1 Hari
|
||||
Ulangan Harian Tema VIII
Remidi & Pengayaan
|
2 Hari
|
April Mg Ke 2
|
|||
Proyek Kelas + Literasi
|
1 Minggu
|
April Mg ke 2
|
|||
MENGETAHUI
KEPALA
SEKOLAH
( )
NIP.
|
GURU
KELAS 5
( )
NIP.
|
PROGRAM TAHUNAN
Nama Sekolah : SDN SEKARJATI 1
Kelas / Semester : V /
1I
Tahun Pelajaran : 2020/2021
Tema
|
Sub Tema
|
Pembelajaran
Ke
|
Alokasi Waktu
|
Ket
|
|
IX
Benda-Benda di Sekitar Kita
|
1
Benda Tunggal
dan Campuran
|
1
|
1 Hari
|
1 Minggu
|
Apr
Mg ke 2,3
|
2
|
1 Hari
|
||||
3
|
1 Hari
|
||||
4
|
1 Hari
|
||||
5
|
1 Hari
|
||||
6
|
1 Hari
|
||||
2
Benda dalam
Kegiatan Ekonomi
|
1
|
1 Hari
|
1 Minggu
|
Apr
Mg ke 3,4
|
|
2
|
1 Hari
|
||||
3
|
1 Hari
|
||||
4
|
1 Hari
|
||||
5
|
1 Hari
|
||||
6
|
1 Hari
|
||||
3
Manusia dan
Benda di Lingkungan-nya
|
1
|
1 Hari
|
1 Minggu
|
Aprl Mg ke 4
Mei mg ke 2
|
|
2
|
1 Hari
|
||||
3
|
1 Hari
|
||||
4
|
1 Hari
|
||||
5
|
1 Hari
|
||||
6
|
1 Hari
|
||||
Ulangan Harian Tema IX
Remidi & Pengayaan
|
2 Hari
|
Mei mg ke 3
|
|||
Proyek Kelas + Literasi
|
1 Minggu
|
Mei Mg ke 3
|
|||
MENGETAHUI
KEPALA
SEKOLAH
( )
NIP.
|
GURU
KELAS 5
( )
NIP.
|
Untuk Download Program Tahunan (PROTA) Kelas 5 SD/MI Kurikulum 2013 Tahun Pelajaran 2020/2021 silakan download pada menu dibawah ini:
Demikian contoh Program Tahunan (PROTA) Kelas 5 SD/MI Kurikulum 2013 Tahun Pelajaran 2020/2021 yang dapat saya bagikan semoga bermanfaat.
Baca Selengkapnya
 Kelas 5 SD/MI Kurikulum 2013 Tahun Pelajaran 2020/2021){kind=link}