Part 2 ~ Contoh Isian Formulir Refleksi Tindak Lanjut Observasi Kelas untuk Mendukung Kesepakatan Kelas Secara Maksimal di PMM

 

Berikut adalah Contoh Isian Formulir Refleksi Tindak Lanjut Observasi Kelas dan Cara Mengisi Dokumen Refleksi Tindak Lanjut di PMM. 

Contoh Isian Formulir Refleksi Tindak Lanjut Observasi Kelas untuk Mendukung Kesepakatan Kelas Secara Maksimal di PMM

Formulir Refleksi Tindak Lanjut Observasi Kelas

Apa inspirasi baru yang Anda dapatkan dari upaya tindak lanjut? 

Dari upaya tindak lanjut dengan menggali informasi terutama di PMM terkait kegiatan yang dilakukan berkaitan dengan penguatan positif terhadap perilaku agar tercapainya penguatan positif terhadap perilaku yang sesuai atau mendukung kesepakatan kelas secara maksimal, saya mendapatkan beberapa inspirasi baru, yaitu:

1. Guru dapat memberi pujian terhadap perilaku peserta didik yang sesuai kesepakatan kelas.
2. Pemberian penguatan positif dengan berbagai cara Penguatan positif adalah hal yang penting dalam meningkatkan perilaku positif siswa di sekolah.

Berdasarkan inspirasi yang Anda dapatkan, apa perubahan praktik Anda di ruang kelas/satuan pendidikan yang telah Anda lakukan?

Saya memberikan pujian dengan langsung menyebutkan perilaku positif yang ditampilkan siswa, artinya tidak cukup hanya mengatakan, bagus sekali, atau luar biasa sikapmu hari ini, namun disebutkan juga perilaku spesifik yang dipuji sehingga siswa lainnya mengetahui secara rasional mengapa perilaku spesifik layak diapresiasi.

Misalnya, siswa membuang sampah pada tempatnya, maka saya memuji dengan mengucapkan:

bagus sekali Ceril, kamu telah mengikuti kesepakatan kelas kita yaitu menjaga kebersihan, perilaku Ceril tadi patut kita contoh sebagai individu

Apa 3 tantangan paling sulit yang akan Anda hadapi dalam melakukan perubahan tersebut?

Tantangan yang muncul adalah:

1. Minimnya persiapan pembelajaran karena harus mengerjakan tugas lain
2. Kesulitan memahami emosional setiap peserta didik yang berbeda-beda dalam manajemen kelas
3. Faktor tantangan dari siswa pun bisa beragam, misalnya, motivasi siswa rendah, siswa bosan dan terlalu berisik, kurang minat, tidak mampu memahami pelajaran, tidak memperhatikan, datang terlambat dan lainnya

Bagaimana rencana Anda dalam mengatasi tantangan tersebut agar bisa memastikan perubahan terjadi?

beberapa rencana saya dalam mengatasi tantangan tersebut agar bisa memastikan perubahan terjadi

1. Mengupayakan menyelesaikan pekerjaan tambahan diluar jam mengajar
2. Pelatihan dan Pengembangan Profesional
3. Aktif menjalin komunikasi dengan orang tua peserta didik, kepala sekolah dan rekan sejawat
4. Membangun Budaya Sekolah yang Mendukung
5. Evaluasi dan Penyesuaian Berkelanjutan
6. Mendorong Keterlibatan Aktif

Pilihan Belajar dari Platform Merdeka Mengajar (PMM)

Apa inspirasi baru yang Anda dapatkan dari upaya tindak lanjut?

Dari upaya tindak lanjut dalam pengelolaan perilaku peserta didik yang sulit saya mendapatkan beberapa inspirasi baru bahwa saya harus menerapkan Langkah Langkah sebagai berikut:

1. Memahami Latar Belakang dan Motivasi peserta didik
2. Membangun Hubungan Positif dengan peserta didik
3. Tetap Konsisten menjalankan kesepakatan kelas
4. Memberikan peserta didik pilihan yang terbatas untuk memberikan rasa kontrol pada mereka.
5. Menerapkan Penguatan Positif
6. Menerapkan Strategi Pembelajaran yang Interaktif
7. Melibatkan Orang Tua
8. Mengidentifikasi Faktor Pemicu
9. Menawarkan Bantuan Tambahan kepada peserta didik yang memerlukan

Berdasarkan inspirasi yang Anda dapatkan, apa perubahan praktik Anda di ruang kelas/satuan pendidikan yang telah Anda lakukan?

1. Saya meluangkan waktu untuk berbicara dengan setiap peserta didik secara individual untuk mengenal mereka lebih baik, memahami minat mereka, dan membangun hubungan yang positif.
2. Saya menetapkan kesepakatan kelas yang jelas dan konsisten dengan peserta didik dan membantu mereka memahami mengapa kesepakatan kelas tersebut penting untuk ditaati.
3. saya berkomunikasi aktif dengan orang tua peserta didik untuk mempelajari latar belakang dan kebiasaan mereka dirumah

Apa 3 tantangan paling sulit yang akan Anda hadapi dalam melakukan perubahan tersebut?

Tantangan paling sulit yang akan saya hadapi dalam melakukan perubahan tersebut adalah:

1. Mengubah pola pikir dan kebiasaan
2. Mendapatkan dukungan dan sumber daya.
3. Mengelola Kebutuhan Belajar yang Beragam.

Bagaimana rencana Anda dalam mengatasi tantangan tersebut agar bisa memastikan perubahan terjadi?

Beberapa langkah yang akan saya ambil dalam rencana saya adalah:

1. Kolaborasi dan Tim Kerja
2. Pemberdayaan Siswa dan Orang Tua
3. Mengubah pola pikir dan kebiasaan
4. Mendapatkan dukungan dan sumber daya