25 Soal Penilaian Tengah Semester SBdP Kelas 5 dan Kunci Jawabannya
Soal SBdP Kelas 5
1. Apa yang dimaksud dengan unsur pendukung tari?
a. Alat musik
b. Gerakan tari
c. Kostum
d. Ruang tari
2. Apa yang dimaksud dengan alat musik dalam seni tari?
a. Alat yang digunakan untuk bermain sepak bola
b. Alat yang digunakan untuk menghias panggung
c. Alat yang digunakan untuk mengiringi gerakan tari
d. Alat yang digunakan untuk mengecat lantai panggung
3. Apa peran kostum dalam seni tari?
a. Membuat penonton tertawa
b. Membantu penari berbicara
c. Membantu menggambarkan karakter atau cerita dalam tari
d. Membuat penari lebih nyaman
4. Bagaimana tarian dapat mencerminkan keberagaman budaya?
a. Dengan mengabaikan perbedaan budaya
b. Dengan hanya menggunakan kostum dari satu budaya
c. Dengan menggabungkan unsur-unsur budaya yang berbeda dalam tarian
d. Dengan menghindari penggunaan alat musik tradisional
5. Apa yang dimaksud dengan gerakan tari?
a. Cara penari berbicara
b. Gerakan tubuh penari dalam tarian
c. Cara penari bermain alat musik
d. Warna kostum penari
6. Apa yang dimaksud dengan ruang tari?
a. Tempat di mana penari berlatih
b. Tempat di mana penari tidur
c. Tempat pertunjukan tari
d. Tempat makan penari
7. Apa yang dapat kita pelajari dari tari-tarian yang berasal dari berbagai budaya?
a. Semua tarian sama
b. Keberagaman budaya di dunia
c. Semua orang harus menari sama
d. Tarian tidak memiliki makna
8. Mengapa penting untuk memahami dan menghormati keberagaman budaya dalam seni tari?
a. Karena tarian hanya boleh ditarikan oleh satu budaya
b. Karena tarian tidak memengaruhi budaya
c. Karena kita bisa belajar tentang budaya lain dan menghormatinya
d. Karena tarian tidak memiliki hubungan dengan budaya
9. Apa yang bisa kita lakukan untuk menghormati keberagaman budaya dalam seni tari?
a. Menghindari menonton tari dari budaya lain
b. Mencemoohkan tarian dari budaya lain
c. Mempelajari dan menghargai tari dari berbagai budaya
d. Menyebarkan stereotip tentang tarian dari budaya lain
10 Bagaimana kostum dan alat musik dapat membantu menceritakan cerita dalam tari?
a. Mereka tidak memiliki peran dalam menceritakan cerita
b. Mereka hanya digunakan untuk membuat penari terlihat indah
c. Mereka dapat menggambarkan karakter dan suasana dalam cerita tari
d. Mereka tidak pernah digunakan dalam seni tari
11. Apa yang dimaksud dengan "garis" sebagai unsur seni rupa?
a. Batasan antara dua warna
b. Tata letak objek dalam sebuah gambar
c. Panjang dan ketebalan yang ditarik di atas kertas
d. Warna yang digunakan dalam lukisan
12. Apa prinsip seni rupa yang mengacu pada pengulangan motif atau elemen dalam sebuah karya seni?
a. Kontras
b. Keseimbangan
c. Ritme
d. Kesatuan
13. Jika Anda ingin menggambarkan perasaan cerah dan bahagia dalam lukisan Anda, elemen warna yang mana yang paling cocok?
a. Hitam dan putih
b. Merah dan hitam
c. Biru dan hijau
d. Kuning dan oranye
14. Apa unsur seni rupa yang mengacu pada ketajaman dan intensitas warna dalam sebuah karya seni?
a. Tekstur
b. Ruang
c. Bentuk
d. Nilai
15. Prinsip seni rupa apa yang berbicara tentang seberapa berat atau ringan elemen-elemen dalam sebuah karya seni, menciptakan perasaan keseimbangan?
a. Harmoni
b. Keseimbangan
c. Ritme
d. Kesatuan
16. Prinsip ritme dalam seni rupa mengacu pada apa?
a. Pengulangan motif atau elemen
b. Penggunaan warna
c. Teknik menggambar
d. Ukuran objek
17. 1Bagaimana prinsip ritme dapat diterapkan dalam seni rupa?
a. Dengan mengubah bentuk objek
b. Dengan mengganti warna secara acak
c. Dengan mengulang-mengulang pola atau elemen tertentu
d. Dengan membuat objek semakin besar
18. Dalam menggambar, apa yang terjadi ketika kita menggunakan pengulangan motif atau elemen tertentu secara teratur?
a. Objek menjadi lebih kecil
b. Objek menjadi lebih bervariasi
c. Terbentuklah prinsip ritme
d. Objek kehilangan warnanya
19. Mana dari berikut ini yang merupakan contoh prinsip ritme dalam seni rupa?
a. Lukisan pemandangan alam
b. Gambar yang hanya menggunakan warna merah
c. Pola berulang seperti garis-garis diagonal
d. Objek yang berubah bentuk secara tiba-tiba
20. Prinsip ritme dalam seni rupa dapat memberikan karya seni apa?
a. Karya seni yang tidak menarik perhatian
b. Karya seni yang acak
c. Karya seni yang terorganisir dan memiliki aliran tertentu
d. Karya seni yang tidak memiliki pola
21. Apa yang dimaksud dengan ikatan dalam karya seni rupa?
a. Gambar yang ditarik di atas kertas
b. Cara objek-objek digabungkan dalam sebuah karya seni
c. Teknik pewarnaan
d. Alat-alat yang digunakan dalam seni rupa
22. Mengapa pengetahuan tentang ikatan penting dalam seni rupa?
a. Untuk mengetahui cara membuat kertas
b. Untuk menggabungkan objek dengan rapi dalam karya seni
c. Untuk mengetahui sejarah seni rupa
d. Untuk mengevaluasi warna dalam karya seni
23. Apa yang dimaksud dengan simpul dalam seni rupa?
a. Bentuk-bentuk geometris
b. Cara penggunaan warna dalam lukisan
c. Sebuah dekorasi yang ditempatkan di dinding
d. Pengikatan atau penjalinan benang atau tali
24. Bagaimana simpul dapat digunakan dalam seni rupa?
a. Untuk memberikan warna pada lukisan
b. Untuk menghias objek seni
c. Untuk menggabungkan berbagai elemen dalam karya seni
d. Untuk membuat objek seni terlihat lebih besar
25. Apa yang bisa Anda buat dengan menggabungkan ikatan dan simpul dalam karya seni?
a. Kertas
b. Lukisan abstrak
c. Kerajinan tangan seperti kalung atau gelang
d. Ukiran kayu
Kunci Jawaban
1. c. Kostum
2. c. Alat yang digunakan untuk mengiringi gerakan tari
3. c. Membantu menggambarkan karakter atau cerita dalam tari
4. c. Dengan menggabungkan unsur-unsur budaya yang berbeda dalam tarian
5. b. Gerakan tubuh penari dalam tarian
6. c. Tempat pertunjukan tari
7. b. Keberagaman budaya di dunia
8. c. Karena kita bisa belajar tentang budaya lain dan menghormatinya
9. c. Mempelajari dan menghargai tari dari berbagai budaya
10. c. Mereka dapat menggambarkan karakter dan suasana dalam cerita tari
11. c. Panjang dan ketebalan yang ditarik di atas kertas
12. c. Ritme
13. d. Kuning dan oranye
14. d. Nilai
15. b. Keseimbangan
16. a. Pengulangan motif atau elemen
17. c. Dengan mengulang-mengulang pola atau elemen tertentu
18. c. Terbentuklah prinsip ritme
19. c. Pola berulang seperti garis-garis diagonal
20. c. Karya seni yang terorganisir dan memiliki aliran tertentu
21. b. Cara objek-objek digabungkan dalam sebuah karya seni
22. b. Untuk menggabungkan objek dengan rapi dalam karya seni
23. d. Pengikatan atau penjalinan benang atau tali
24. c. Untuk menggabungkan berbagai elemen dalam karya seni
25. c. Kerajinan tangan seperti kalung atau gelang