Skip to content Skip to sidebar Skip to footer

RPP 1 Lembar Kelas 6 Tema 8 Subtema 2 Semester 2 Kurikulum 2013 Revisi Terbaru





Mariyadi.com Download RPP 1 Lembar Kelas 6 Tema 8 Subtema 2 Semester 2 Kurikulum 2013 Revisi Terbaru. Sebagai salah satu bentuk Administrasi guru adalah Perangkat Pembelajaran. Salah satu bagian dari perangkat pembelajaran yang digunakan oleh guru dalam mengajar di kelas selain Silabus, Program Tahunan (Prota), Program Semester (Promes), dan perangkat lainnya adalah RPP atau Rencana Pelaksanaan Pembelajaran.
 
mariyadi.com
RPP 1 Lembar Kelas 6 Tema 8 Subtema 2 Semester 2 Kurikulum 2013 Revisi Terbaru
Sebagai salah satu bentuk dari perangkat pembelajaran, Rencana pelaksanaan pembelajaran, atau disingkat RPP, adalah pegangan seorang guru dalam mengajar di dalam kelas. RPP dibuat oleh guru untuk membantunya dalam mengajar agar sesuai dengan Standar Kompetensi dan Kompetensi Dasar pada hari tersebut. Sesuai dengan Surat Edaran Mendikbud Nomor: 14 Tahun 2019 Tentang Penyederhanaan Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) maka pada kesempatan ini saya akan membagikan RPP 1 Lembar Kelas 6 Tema 8 Subtema 2 Semester 2 Kurikulum 2013 Revisi Terbaru yaitu RPP 1 Lembar Kelas 6 Semester 2 Tema 6 Kurikulum 2013 Revisi 2020. RPP 1 Lembar Kelas 6 Semester 2 Tema 6 Kurikulum 2013 Revisi 2020 ini terkait dengan RPP 1 Lembar Kelas 6 Semester 2 Tema 6 Kurikulum 2013 Revisi 202, RPP 1 Lembar Kelas 6 Semester 2 Tema 7 Kurikulum 2013 Revisi 2020, RPP 1 Lembar Kelas 6 Semester 2 Tema 8 Kurikulum 2013 Revisi 2020 dan RPP 1 Lembar Kelas 6 Semester 2 Tema 9 Kurikulum 2013 Revisi 2020.


Bagian RPP 1 Lembar Kurikulum 2013 Revisi Terbaru
Sesuai dengan Surat Edaran Mendikbud Nomor 14 Tahun 2019 RPP 1 Lembar Kurikulum 2013 Revisi Terbaru memuat 3 komponen utama diantaranya:
A.  Tujuan Pembelajaran
Disini guru menyusun dan menentukan tujuan pembelajaran terkait dengan materi yang akan diajarkan.
B.  Kegiatan Pembelajaran
Meliputi kegiatan pendahuluan, kegiatan inti meliputi sintaks seperti Mengamati, Berdiskusi, Membaca, Berlatih, Merenungkan dan kegiatan penutup
C.  Penilaian (Assesment)
Penilaian /Assesment terhadap materi ini dapat dilakukan  sesuai kebutuhan guru yaitu dari pengamatan sikap, tes pengetahuan  dan presentasi unjuk kerja atau hasil karya/projek dengan rubric penilaian.

Pratinjau Download RPP 1 Lembar Kelas 6 Tema 8 Subtema 2 Kurikulum 2013 Revisi 2020


RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN REVISI 2020
(Disusun Berdasarkan Surat Edaran Mendikbud Nomor: 14 Tahun 2019)

Satuan Pendidikan        : SDN ……….
Kelas / Semester                 :  VI /Genap
Tema  8                                 :  Bumiku
Kelas / Semester                 :  VI /Genap
Tema  8                                 :  Bumiku
Sub Tema 2                          :  Bumiku dan Musimnya
Muatan Terpadu                  :  Bahasa Indonesia, IPS, PPKn
Pembelajaran ke                 :  3
Alokasi waktu                       :  1 hari

A.     TUJUAN PEMBELAJARAN
1.   Dengan menganalisis suatu bacaan, siswa mampu memahami hubungan antara keadaan geografis dan keadaan sosial budaya suatu negara.
2.   Dengan menganalisis infografis, siswa mampu mengidentifikasi kewajiban warga negara terhadap kelestarian lingkungan.
3.   Dengan mencari kata-kata sulit dalam bacaan dan mencari arti kata tersebut, siswa jadi lebih memahami isi dari suatu bacaan.

B.    KEGIATAN  PEMBELAJARAN
Kegiatan
Deskripsi Kegiatan
Alokasi
Waktu
Orientasi/Apersepsi/ Motivasi
1.   Kelas dimulai dengan dibuka dengan salam, menanyakan kabar dan mengecek kehadiran siswa.
2.   Menyanyikan salah satu lagu wajib dan atau nasional. Guru memberikan penguatan tentang pentingnya menanamkan semangat Nasionalisme.
3.   Mengulas sedikit materi yang telah disampaikan hari sebelumnya
    15
    menit
Kegiatan
Inti
Ayo Membaca
Ø  Siswa membaca beberapa bacaan tentang keadaan sosial budaya di negara Singapura
Ø  Siswa membaca kembali bacaan tentang kondisi geografis negara tersebut.
Ø  Siswa menganalisis hubungan antara kondisi geografis dan kondisi sosial budaya negara Singapura.
Ø  Siswa menuliskan hasil analisisnya pada lembar kerja yang telah disiapkan.
Ø  Siswa membaca teks bacaan singkat yang memberikan informasi kepada siswa bahwa meskipun memiliki lingkungan alam yang berbeda-beda, setiap negara memiliki kepedulian yang sama terhadap kelestarian lingkungan. Guru dan siswa mendiskusikan tentang kepedulian masyarakat terhadap lingkungan.
Ø  Siswa menganalisis dan mengidentifikasi informasi-informasi yang didapatkan dalam infografis tersebut dalam bentuk peta pikiran. (HOTS)



Ayo Mengamati
Ø Guru menjelaskan bahwa menjaga kelestarian lingkungan hidup adalah tanggung jawab bersama. Setiap warga negara bertanggung jawab melakukan upaya-upaya untuk melestarikan lingkungan hidup.
Ø Guru menjelaskan tentang makna tanggung jawab (tanggung jawab adalah kesadaran manusia akan tingkah laku atau perbuatan yang disengaja maupun yang tidak di sengaja. Tanggung jawab juga berarti berbuat sebagai perwujudan kesadaran akan kewajibannya).
Ø Guru menjelaskan bahwa setiap insan manusia memiliki tanggung jawab masing-masing sesuai dengan posisi dan kedudukan yang dimilikinya.
Ø Siswa diminta menggambar pohon keluarga dan mengidentifikasi tanggung jawab setiap anggota keluarganya. Critical thinking and Problem Solving
Ø Siswa membandingkan hasil identifikasi tanggung jawab di keluarganya dengan tanggung jawab di keluarga temannya.
Ø Siswa mengamati infografis tentang sampah Jakarta dan mengidentifikasi tanggung jawab anggota masyarakat dalam menjaga lingkungan dari sampah.
    140
    menit

Kegiatan
Penutup
Ayo Renungkan
Ø Siswa merenungkan kembali pengalaman-pengalaman pembelajaran yang telah dilalui untuk memastikan bahwa dia mendapatkan haknya untuk memperoleh pendidikan.
Ø Siswa dan membuat kartu atau tulisan sebagai ungkapan rasa syukur dan terima kasih kepada orang tua.
Kerja Sama dengan Orang Tua     
Ø  Siswa menunjukkan tulisan atau kartu ucapan terima kasih yang telah dibuat dan menceritakan kepada orang tua alasan pembuatan kartu/tulisan tersebut.
Ø  Pelajaran diakhiri dengan Salam dan doa penutup dipimpin oleh salah satu siswa (Religius)
    15
    menit

C.    PENILAIAN (ASESMEN)
Penilaian terhadap materi ini dapat dilakukan  sesuai kebutuhan guru yaitu dari pengamatan sikap, tes pengetahuan  dan presentasi unjuk kerja atau hasil karya/projek dengan rubric penilaian.

Mengetahui
Kepala Sekolah,



BAMBANG RIWANTA,S.Pd.
NIP. 19650721 198703 1 008
Ngawi, … ………….
Guru Kelas 6



MARIYADI,S.Pd.
NIP. 19851207 201406 1 002


Komponen RPP 1 Lembar Kelas 6 Tema 8 Subtema 2 Semester 2 Kurikulum 2013 Revisi Terbaru
RPP 1 Lembar Kelas 6 Tema 8 Subtema 2 Semester 2 Kurikulum 2013 Revisi Terbaru yang saya bagikan ini terdiri dari RPP 1 Lembar Kelas 6 Tema 8 Subtema 2 Semester 2 Kurikulum 2013
· RPP 1 Lembar Kelas 6 Tema 8 Subtema 2 Pembelajaran 1
· RPP 1 Lembar Kelas 6 Tema 8 Subtema 2 Pembelajaran 2
· RPP 1 Lembar Kelas 6 Tema 8 Subtema 2 Pembelajaran 3
· RPP 1 Lembar Kelas 6 Tema 8 Subtema 2 Pembelajaran 4
· RPP 1 Lembar Kelas 6 Tema 8 Subtema 2 Pembelajaran 5
· RPP 1 Lembar Kelas 6 Tema 8 Subtema 2 Pembelajaran 6

Download RPP 1 Lembar Kelas 6 Tema 8 Subtema 2 Kurikulum 2013 Revisi 2020
Untuk unduh RPP 1 Lembar Kelas 6 Semester 2 Tema 6 Kurikulum 2013 Revisi 2020 silakan klik tautan dibawah ini:


Demikian artikel saya yang berjudul Download RPP 1 Lembar Kelas 6 Tema 8 Subtema 2 Semester 2 Kurikulum 2013 Revisi Terbaru lengkap dengan link unduh RPP 1 Lembar Kelas 6 Tema 8 Subtema 2 Semester 2 Kurikulum 2013 Revisi Terbaru yang yang dapat saya bagikan. Semoga bermanfaat.

Download Juga




Berlangganan via Email