Skip to content Skip to sidebar Skip to footer

Soal PAS/UAS Kelas 5 Semester 1 Kurikulum 2013 (Tema 4: Sehat itu Penting)





Soal PAS/UAS Kelas 5 Semester 1 Kurikulum 2013 (Tema 4: Sehat itu Penting). Pada akhir Semester 1 atau Ganjil setiap sekolah selalu melaksanakan Ulangan Akhir Semester atau Penilaian Akhir Semester (UAS/PAS) seperti untuk Tahun Pelajaran ini.
 
Soal PAS/UAS Kelas 5 Semester 1 Kurikulum 2013 (Tema 4: Sehat itu Penting)
Soal PAS/UAS Kelas 5 Semester 1 Kurikulum 2013 (Tema 4: Sehat itu Penting)
PAS (Penilaian Akhir Semester) adalah penilaian yg dilakukan di akhir semester setelah kegiatan pembelajaran selama 1 semester atau 6 bulan. yang dulunya PAS dikenal dengan istilah Ulangan Akhir Semester (UAS). Namun PAS adalah istilah baru yang dipakai sebagai pengganti isitilah Ulangan Akhir Semester (UAS) atau Ulangan Umum Bersama (UUB).

Penilaian Akhir Semester (PAS) adalah kegiatan yang dilakukan untuk mengukur pencapaian kompetensi peserta didik di akhir Semester Ganjil semua tema dan semua pelajaran. Cakupan penilaian meliputi seluruh indikator yang merepresentasikan semua KD pada semester tersebut. Hasil Penilaian Akhir Semester selanjutnya diolah dan dianalisis untuk mengetahui ketuntasan belajar peserta didik. Hasil penilaian ini dapat dimanfaatkan untuk program remedial, pengayaan, dan pengisian rapor. Rapor yang sudah dibuat berdasarkan hasil dari PAS/UAS Kelas 5 Kurikulum 2013 Semester 1 ini nantinya akan disampaikan kepada wali murid atau orang tua siswa sebagai wujud dari laporan sekolah kepada mereka.

Termasuk Siswa-siswi atau peserta didik Kelas 5 SD/MI juga akan melaksanakan juga PAS/UAS sama dengan kelas-kelas lainnya. Salah satu teknik alternatif untuk mempersiapkan siswa-siswi Kelas 5 SD/MI diantaranya melaksanakan latihan-latihan soal yang diprediksi akan muncul pada waktu pelaksanaan PAS/UAS nanti.

Baik Kurikulum 2013 maupun KTSP sistem pembelajaranannya secara tematik terpadu tetapi dalam pelaksanaaan Ulangan, UTS, PAS/UAS tetap pelaksanaaan nya secara parsial atau terpisah menurut mata pelajaran masing-masing secara terpisah.

Pratinjau Download Soal PAS/UAS Kelas 5 Semester 1 Kurikulum 2013 (Tema 4: Sehat itu Penting)




A.  Berikan tanda silang (x) pada jawaban yang benar !
1.  Perhatikan gambar dibawah ini!
Yang bukan termasuk contoh kewajiban dilingkungan masyarakat yaitu …
a. 1                                                        
c. 3
b. 2                                                        
d. 4

2.  Sesuatu yang harus dilakukan dengan penuh rasa tanggung jawab disebut ….
a.  Hak                                                 
c. Kewajiban
b.  Tanggung jawab                        
d. Kebutuhan

3.  Dibawah ini yang termasuk hak dilingkungan masyarakat yaitu …..
a.  Tidak diikutsertakan dalam pemilhan ketua RT
b.  Memiliki hak untuk lingkungan yang bersih
c.   Tidak mendapatkan hak untuk berpendapat
d.  Tidak mendapatkan pelayanan kesehatan

4.  Salah satu contoh bentuk tanggung jawab dilingkungan keluarga yaitu, kecuali ….
a.  Membersihakn kamar tidur sendiri
b.  Membersihkan halaman rumah
c.   Mencuci baju sendiri
d.  Meninggal adik bermain sendirian

5.  Berikut ini contoh bentuk tanggung jawab warga masyarakat ketika ada pemilihan ketua RW adalah 
a.  Masyarakat memiliki tanggung jawab terhadap pelaksanaan pemilihan RW atau pemilu secara langsung
b.  Pemilihan RW menggunakan sistem tunjuk melalui kelurahan
c.   Tidak difasilitasi untuk pemilihan langsung
d.  Mengacuhkkan hak pilih warga sekitar

6.  Jenis puisi lama yang tiap baitnya terdiri atas empat baris serta memiliki sampiran dan isi disebut …
a.  Puisi                                                
c.  Syair
b.  Pantun                                                          
d.  Seloka

7.  Berikut ini merupakan salah satu ciri-ciri pantun yaitu, kecuali ….
a.  pantun bersajak a-b-a-b,
b.  Jumlah baris bebas
c.   satu bait terdiri atas empat baris,
d.  tiap baris terdiri atas 8 sampai 12 suku kata.

8.  Dibawah ini, yang termasuk pantun kanak-kanak yaitu ….
a.  Terbang rendah burung kutilang
Hinggap di dahan sambil menoleh
Hatiku senang tidak kepalang
Ayah pulang membawa oleh-oleh     
c.   Hujan turun rintik-rintik
Ada gubug di tepi sawah
Wahai dinda berwajah cantik
Bolehkah kanda main ke rumah
b.  Enak benar tinggal di Batujajar,
Segar udaranya, indah, dan permai,
Anak sekolah rajinlah belajar,
Agar cita-citanya kelak tercapai.         
d.  Merah muda baju si bibi
Di tangannya ada bayam seikat
Masalah warga datang bertubi
Berkumpullah untuk mufakat

9.  Dibawah ini yang termasuk pantun nasihat yaitu ….
a.  Terbang rendah burung kutilang
Hinggap di dahan sambil menoleh
Hatiku senang tidak kepalang
Ayah pulang membawa oleh-oleh     
c.   Hujan turun rintik-rintik
Ada gubug di tepi sawah
Wahai dinda berwajah cantik
Bolehkah kanda main ke rumah
b.  Enak benar tinggal di Batujajar,
Segar udaranya, indah, dan permai,
Anak sekolah rajinlah belajar,
Agar cita-citanya kelak tercapai.         
d.  Merah muda baju si bibi
Di tangannya ada bayam seikat
Masalah warga datang bertubi
Berkumpullah untuk mufakat

Bacalah pantun dibawah ini!

Merah muda baju si bibi
Di tangannya ada bayam seikat
Masalah warga datang bertubi
Berkumpullah untuk mufakat



10.  Makna pantun diatas adalah ….
a.    Hendaknya berkumpul bersama untuk mencapai mupakat
b.    Hendaknya baju bibi dikembalikan
c.     Masalah warga bertubi-tubi
d.    TIdak ada pemecahan masalah

11.  Budi mengikuti kerja bakti dalam rangka pembersihan selokan kampung. Tindakan budi tersebut merupakan interaksi ….
a. Manusia dengan lingkungan                                    
c. individu
b. Kelompok                                                                       
d. Ramai-ramai

12.  Salah satu contoh interakasi antar individu yaitu ….
a.    Ibu menasihati Mila agar tidak langsung bermain ketika pulang sekolah
b.    Beni dan teman-teman bermain layangan dilapangan
c.     SDN 005 Kota Bangun melakukan upacara bendera hari senin
d.    Warga kampung Ngijo melakukan pementasan wayang semalam suntuk

13.  Bentuk interaksi manusia dengan lingkungan terhadap pembangunan sosial budaya yaitu …
a.    Melakukan pementasan tari gambyong untuk melestarikannya
b.    Kampung Naga sangat tertutup dari warga luar
c.     Pak RT tidak membolehkan masyarakat yang berasal dari suku yang berbeda
d.    Warga merasa tidak perlu ada interaksi sosial

14.  Beni, Udin, dan Edo melakukan kegiatan belajar kelompok untuk meneyelesaikan tugas prakarya dari sekolah. Contoh interaksi yang terjadi yaitu ….
a.    Interaksi individu dan kelompok
b.    Interaksi individu
c.     Interaksi kelompok saja
d.    Interakasi ramai-ramai

15.  Dibawah ini merupakan contoh interaksi antar kelompok adalah ….
a.    perlombaan sepak bola, tawuran antar kelompok
b.    Mila dinasihati ibunya
c.     Budi mengikuti kegiatan pemuda dikampung
d.    Rani hanya berdiam diri dikampung

16.  Darah mengalir dari bilik kanan menuju paru-paru melalui arteri pulmonalis disebut …
a. Peredaran darah                          
c. peredaran darah besar
b. Peredaran darah kecil                
d. Pertumbuhan sel

17.  Organ tubuh manusia yang berfungsi memompa darah ke seluruh tubuh adalah …
a. Paru-paru                                        
c. Jantung
b. Hati                                                    
d. Lambung

18.  Dibawah ini, salah satu contoh hewan yang menggunakan system peredaran darah terbuka adalah …
a. Ayam                                 
c. ular
b. Cacing                                               
d. Katak

19.  Upaya menjaga orga peredaran darah manusia adalah, kecuali…
a.    Berolahraga secara teratur
b.    Bergadang
c.     Atur pola makan
d.    Hindari asap rokok, baik sebagai perokok aktif maupun perokok pasif

20.  Penyebab gangguan pada organ peredaran darah manusia yaitu, kecuali …
a. Rokok                                                
c. Makanan berlemak tinggi
b. Sayur dan buah             
d. obesitas

B.  Jawablah pertanyaan dibawah ini dengan jawaban tepat!
21.  Sebutkan bentuk tanggung jawab sebagai warga masyarakat ketika ada pembangunan jalan kampung!
22.  Sebutkan tanggung jawab sebagai seorang siswa!
23.  Berikan contoh tanggung jawab terhadap orang tua dalam kehidupan sehari –hari!
24.  Tuliskan satu contoh pantun dengan tema kegembiraan!
25.  Sebutkan ciri – ciri pantun!
26.  Sebutkan bentuk interaksi antar kelompok!
27.  Sebutkan dampak positif interaksi manusia dengan lingkungan!
28.  Berikan contoh aktivitas masyarakat dalam upaya pembangunan sosial budaya
29.  Jelaskan cara kerja organ paru-paru peredaran darah manusia!
30.  Sebutkan beberapa contoh gangguan pada organ peredaran darah manusia non keturunan!



KUNCI JAWABAN
A.  Pilihan Ganda
1.  C
2.  C
3.  B
4.  D
5.  A
6.  B
7.  B
8.  A
9.  D
10.  A    
11.  A
12.  A
13.  A
14.  A
15.  A
16.  B
17.  C
18.  B
19.  B
20.  B

B.  Uraian
21.  Bentuk tanggung jawab sebagai warga masyarakat :
• Ikut berpartisipasi dalam kegiatan masyarakat
• Ikut menjaga keberlangsungan kegiatan pembangunan agar berjalan dengan baik
• Mehindari hal-hal yang dapat menghambat pembangunan
22.  Tanggung jawab seorang siswa:
• Belajar dengan rajin
• Mematuhi peraturan sekolah
• Menghormati guru
• Menjaga nama baik sekolah
23.  Tanggung jawab terhadap orang tua
• Membantu meringankan pekerjaan rumah
• Mendengarkan nasihat orang tua
• Tidak membantah jika disuruh orang tua
• Selalu mendoakan orang tua
24.  Jalan-jalan membeli selasih
Dibuat es aduh segarnya
Ketua RW telah terpilih
Semoga hidup damai sentosa
25.  Ciri-ciri pantun :
• Pantun bersajak a–b–a–b.
• Satu bait terdiri atas empat baris.
• Tiap baris terdiri atas 8 sampai 12 suku kata.
• Dua baris pertama adalah sampiran dan dua baris berikutnya adalah isi pantun
26.  Contoh interaksi antar kelompok :
• Kompetisi sepak bola
• Relawan dan warga bekerja sama membantu korban bencana alam
• Guru dan siswa melakukan bakti sosial ke panti asuhan
27.  Dampak positif interaksi manusia dengan alam :
• Manusia dapat mengelola lingkungan dengan baik
• Meningkatkan taraf hidup masyarakat
• Meningkatkan penghasilan masyarakat
• Menemukan barang temuan untuk mempermudah aktifitas penduduk
28.  Berikut contoh aktivitas masyarakat dalam upaya pembangunan sosial budaya.
• Mengikuti wajib belajar 9 tahun yang telah dicanangkan oleh pemerintah.
• Mengikuti pelatihan keterampilan seperti menjahit, membatik, dan membuat karya kerajinan lainnya.
• Turut serta dalam organisasi masyarakat
29.  Dalam proses peredaran darah, paru-paru berperan sebagai penyuplai oksigen ke dalam darah. Darah yang telah diedarkan ke seluruh tubuh tidak lagi mengandung oksigen. Akan tetapi banyak mengandung karbon dioksida. Setelah kembali ke jantung, darah yang akan mengandung karbon dioksida tersebut dipompa ke dalam paru-paru. Selanjutnya, karbon dioksida diambil dan diganti dengan oksigen melalui proses pernapasan.

30.  Beberapa contoh gangguan pada organ peredaran darah manusia nonketurunan diantaranya : anemia, tekanan darah rendah (Hipotensi), tekanan darah tinggi (Hipertensi), kanker darah (Leukimia), jantung koroner. 

Download Soal PAS/UAS Kelas 5 Semester 1 Kurikulum 2013 (Tema 4: Sehat itu Penting)

Soal PAS/UAS Kelas 5 Semester 1 Kurikulum 2013 (Tema 4: Sehat itu Penting) yang saya bagikan pada kesempatan ini merupakan soal uji kemampuan peserta didik dalam memahami materi yang di ajarkan di kelas selama kegiatan belajar mengajar Semester 1 (Ganjil) tahun ajaran 2019/2020. Melalui kegiatan Ulangan Akhir Semester (UAS) atau Penilaian Akhir Semester (PAS) dewan guru dapat mengevaluasi peserta didik dalam pencapaian nilai dengan tujuan peserta didik tersebut sudah benar-benar memahami soal sesuai materi yang di sampaikan oleh guru yang nilainya di akumulasikan dan di masukkan kedalam raport.

Bagi anda yang menggunakan Kurikulum 2013 berikut ini Contoh soal yang dapat anda Download Soal PAS/UAS Kelas 5 Semester 1 Kurikulum 2013 (Tema 4: Sehat itu Penting) dan berikut ini link downlodnya :


Terima kasih semoga link Download Soal PAS/UAS Kelas 5 Semester 1 Kurikulum 2013 (Tema 4: Sehat itu Penting) dapat membantu. Selamat mengikuti PAS-UAS atau Ulangan Semester 1  bagi siswa Kelas 5 (V) SD maupun MI.




Berlangganan via Email