Skip to content Skip to sidebar Skip to footer

Download Latihan Soal OSN IPA SD Tahun 2019





Download Latihan Soal OSN IPA SD Tahun 2019. Hallo, Apa kabar adik-adik tingkat Sekolah Dasar (SD). Bagaimana kabar kalian hari ini? Seperti tahun-tahun sebelumnya, biasanya pemerintah akan menyelenggarakan Even Olimpiade Sains Nasional atau yang lebih dikenal dengan singkatan OSN. Olimpiade Sains Nasional atau OSN ini terdiri dari Olimpiade Matematika dan Olimpiade IPA.
 
Download Latihan Soal OSN IPA SD Tahun 2019
Download Latihan Soal OSN IPA SD Tahun 2019
Penyelenggaraan Olimpiade Sains Nasional atau yang lebih dikenal dengan singkatan OSN ini biasanya diselenggarakan dengan proses yang panjang. Mulai dari penyaringan siswa berprestasi Olimpiade Sains Nasional (OSN) tingkat sekolah, kemudian juaranya diikutkan pada Olimpiade Sains Nasional (OSN) tingkat kecamatan, kemudian juaranya diikutkan pada Olimpiade Sains Nasional Nasional (OSN) tingkat kabupaten, kemudian juara OSN Kabupaten akan dikirim ke Olimpiade Sains Nasional (OSN) tingkat Provinsi dan juara pada Olimpiade Sains Nasional (OSN) tingkat Provinsi nantinya akan dikirim untuk mengikuti Olimpiade Sains (OSN) tingkat Nasional. Hal tersebut sesuai dengan Juknis Penyelenggaraan OSN SD Tahun 2019/2020.


Untuk mempersiapkan diri kalian pada Olimpiade Sains Nasional (OSN) SD pada Tahun 2019/2020 ini tidak ada salahnya jika kalian mempersiapkan sejak dini supaya nantinya kalian akan menjadi juara pada Olimpiade Sains Nasional (OSN) SD pada tahun ini.



Pada kesempatan ini saya akan berbagi secara gratis Download Latihan Soal OSN IPA SD Tahun 2019 yang dapat kalian jadikan sebagai bahan belajar untuk mempersiapkan diri kalian pada pelaksanaan OSN SD Tahun 2019/2020 ini. Dengan berlatih Latihan Soal OSN IPA SD Tahun 2019 ini kalian akan mengetahui kira-kira seperti apakah bentuk soal yang akan ditanyakan pada pelaksanaan OSN SD Tahun 2019/2020 ini.
  

Pratinjau Download Latihan Soal OSN IPA SD Tahun 2019

I.  Pilihlah satu jawaban yang paling benar dengan memberi tanda silang (X) pada a, b, c, atau d  !
1. Salah satu ciri makhluk hidup adalah ….
a. mempunyai daya iritabilitas                         
c. memerlukan karbondioksida
b. memerlukan suhu yang rendah                   
d. mengeluarkan oksigen

2. Satelah beberapa hari, bunga yang mula-mula kuncup akan mekar. Hal tersebut menunjukkan bahwa tumbuhan ….
a. bernapas                                                      
c. memiliki iritabilitas
b. bergerak                                                       
d. memerlukan makan

3. Budi memberi pupuk kandang pada tumbuhan bunga yang tumbuh di halaman sekolah. Pemberian
pupuk bagi tumbuhan merupakan fungsi …
a. respirasi                                                       
c. sekresi
b.  nutrisi                                                          
d.  ekskresi

4. Salah satu ciri khas makhluk hidup adalah melakukan ekskresi. Hal ini dilakukan untuk ….
a. memperoleh zat-zat makanan penyusun tubuh
b. mengedarkan zat-zat makanan penyusun tubuh
c. mengeluarkan sisa-sisa metabolisme
d. menyusun zat-zat baru protoplasma

5. Urutan tingkat takson dari yang tertinggi sampai terendah pada tumbuhan adalah ….
a. kingdom – divisi – kelas – ordo – genus – famili – spesies
b. kingdom – divisi – kelas – ordo – famili – genus – spesies
c. kingdom – divisi – ordo – famili – kelas – genus – spesies
d. kingdom – divisi – ordo – kelas –famili – genus –  spesies

6.     Berikut ini disajikan ciri-ciri tumbuhan.
(1) Tulang daun menyirip atau menjari
(2) Batang berkambium
(3) Memiliki akar tunggang
Ciri-ciri tersebut di atas merupakan ciri dari tumbuhan ….
a.  dikotil                                                          
c.  monokotil
b.  paku-pakuan                                                
d.  berbiji terbuka

7. Proses pertambahan ukuran yang bersifat irreversible, pada makhluk hidup merupakan ciri dari …
a. Pertumbuhan                                                
c. Regenerasi
b. Perkembangan                                              
d. Reproduksi

8. Proses yang melengkapi pada makhluk hidup berhubungan dengan kemampuannya untuk menetralisir tubuh agar tidak kearacunan adalah …
a. Nutrisi                                                           
c. Respirasi
b. Ekskresi                                                        
d. Reproduksi

9. Manifestasi dari proses respirasi pada makhluk hidup adalah …
a. Melakukan ekskresi                                     
c. Memperoleh energi
b. Tanggap terhadap rangsang                         
d. Pertumbuhan irreversible

10. Tumbuhan yang memenuhi kebutuhan nitrogen dengan memangsa serangga adalah …
a. Tali putri (Cassyta.sp)                                  
c. Venus flytrap
b. Benalu                                                          
d. Gulma pengganggu

11. Berikut ini faktor yang membedakan tumbuhan dengan hewan adalah …
a. Sistem syaraf                                                
c. Klorofil
b. Transportasi                                                 
d. Alat nutrisi

12. Makhluk hidup mampu melakukan irritabilitas artinya …
a. Mampu mengeluarkan zat sisa                     
c. Mampu beradaptasi lingkungan
b. Mampu menanggapi rangsangan                 
d. Mampu berkembang biak

13. Auksanometer atau busur tumbuh merupakan alat yang digunakan untuk mengukur …
a. Kecepatan perkecambahan                           
c. Kecepatan pertumbuhan
b. Kecepatan penguapan dari daun                  
d. Penambahan volume tumbuhan

14. Ciri kehidupan di bawah ini dimiliki hewan tetapi tidak dimiliki tumbuhan adalah …
a. Peka terhadap rangsang                                
c. Mampu berpindah tempat secara aktif
b. Mengeluarkan sisa metabolism                    
d. Mampu menyesuaikan diri disekitarnya

15. Seseorang yang habis berolah raga tubuhnya akan berkeringat, hal ini ada hubungannya dengan proses
a. Evapotranspirasi                                           
c. Ekskresi

b. Eliminasi                                                      
d. Gutasi

16.   Perhatikan beberapa pernyataan berikut
1). Dapat merubah kecepatan benda
2). Dapat berupa dorongan atau tarikan
3). Dapat merubah massa benda
4). Dapat merubah bentuk benda
Dari ke-empat pernyataan tersebut, pernyataan yang benar mengenai gaya dalam fisika adalah
a.   1, 2, dan 3                                                  
c.   1, 2, dan 4
b.   2, 3, dan 4                                                  
d.   3 dan 4

17. Angga dan Surya menarik sebuah meja dalam arah yang berlawanan, Angga menarik meja  ke kanan dengan gaya 40 Newton, sedangkan Surya menarik meja ke kiri dengan gaya 45 Newton. Arah dan resultan gaya pada kasus tersebut adalah ....
a. 85 N ke kanan                                              
c.   85 N ke kiri
b.  5 N ke kanan                                               
d.   5 N ke kiri

18. Pecepatan gravitasi di Planet X adalah 4 m/s2  jika dibandingkan dengan massa dan beratnya di Bumi, maka seorang Astronot yang berada di Planet X akan memiliki....
a. Massa dan berat lebih kecil                         
c. Massa lebih kecil tetapi berat lebih besar
b. Massa sama dan berat lebih kecil               
d. Massa sama dan berat lebih besar

19. Perhatikan pernyataan-pernyataan berikut ini
1).  Benda tersebut pasti diam
2).  Resultan gaya pada benda sama dengan nol
3).  Benda mengalami percepatan konstan
4).  Benda mungkin bergerak dengan kecepatan tetap
Jika sebuah benda mengalami gaya-gaya seimbang, maka pernyataan yang benar adalah....
a.   1, 2, dan 3                                                  
c.   2, 3, dan 4
b.   1, 2 dan 4                                                   
d.   2 dan 4

20.   Perhatikan pernyataan berikut !
1).  Besarnya tetap
2).  Besarnya tidak tetap
3).  Dipengaruhi gravitasi
4).  Tidak dipengaruhi gravitasi
Pernyataan yang benar tentang massa yang membedakannya dengan berat adalah

a.  1, 2, dan 3                                                   
c.   2 dan 3
b.  1, 2, dan 4                                                   
d.   1 dan 4

21. Dari empat contoh berikut ini, yang merupakan contoh gaya gesekan yang menguntungkan adalah
a.   Gaya gesekan antara kaki dan permukaan jalan
b.   Gaya gesekan antara mesin dan kopling
c.   Gaya gesekan besar air laut pada kapal
d.   Gaya gesekan rel baja dengan roda kereta

22. Sebuah benda dikenai dua gaya yang arahnya berlawanan. Gaya pertama 30 N ke kanan dan gaya kedua 10 N ke kiri . jika massaa benda tersebut adalah 10 kg, maka percepatan yang dialami oleh benda adalah
a.   4 m/s2                                                                                           
c.   2 m/s2
b.   3 m/s2                                                                                           
d.   1 m/s2

23.   Berikut beberapa peristiwa sehari-hari
1).   Tangan terasa sakit saat memukul dinding
2).   Bagian ujung kaki terasa sakit saat menendang bola
3).   Buah yang jatuh dari pohon bergerak jatuh bebas
4).   Senapan terdorong ke belakang saat menembakkan peluru Peristiwa yang merupakan contoh dari hukum ke III Newton adalah ....
a.   1, 2, dan 3                                                   
c.   2, 3, dan 4
b.   1, 2, dan 4                                                  
d.   3 dan 4

24. Sebuah benda bermassa 10 kg mengalami percepatan sebesar 4 m/s2. Resultan gaya yang yang bekerja pada benda tersebut adalah ....
a.   400 N                                                          
c.   40 N
b.   392 N                                                         
d.   39 N

25. Gaya yang bekerja pada sebuah benda akan mengakibatkan perubahan ….
a. gerak dan bentuk benda                               
c. gerak dan massa benda
b. laju dan satuannya                                        
d. gerak otomatis

35. Wawan melakukan pengamatan di kebun belakang rumahnya. Ia menemukan beberapa ekor katak, siput, belalang, burung, semut dan jamur. Kompomen peyususn ekosistem yang belum ditemukan adalah …
a. Detritivor                                                       
c. komsumen
b. produsen                                                       
d. decomposer

36.  Hubungan antar organisme dalam ekosistem  dapat terjadi antara individu-individu dalam satu spesies, maupun individu-individu yang berbeda spesies. Jenis hubungan yang terjadi jika dalam suatu ekosistem terdapat ketidakseimbangan, misalnya kekurangan air, makanan, pasangan kawin, dan ruang hidup adalah …
a. Hubungan kompetisi                                  
c. hubungan predasi
b. hubungan simbiosis mutualisme
d. hubungan netral

37. Tanaman Anggrek merupakan tanaman epifit, menempel pada tanaman yang lain. Tanaman tersebut mendapatkan air untuk metabolism tubuhnya dengan cara …
a. selalu memperoleh air langsung dari tetesan air hujan
b. menghisap air dari tanaman yang ditumpanginya
c. memanfaatkan kelembaban aliran air di permukaan batang pohon yang ditumpanginya.
d. memanjangkan akarnya hingga masuk ke dalam tanah.

38. Usaha pelestarian keanekaragaman makhluk Hidup dalam upaya menjaga keseimbangan ekosistem kecuali ...
a. Membuat aturan perundangan yang dapat melindungi kelestarian makhluk hidup.
b. Melakukan penyuluhan dan kampanye pentingnya pelestarian keanekaragaman makhluk hidup.
c. Pembuatan taman nasional.
d. memelihara hewan tertentu yang dilarang di rumah.

39. Organisme heterotrof yang memperoleh energi dengan cara memakan sisa-sisa makhluk hidup .
Dengan begitu, mereka merupakan pengurai dan berkontribusi dalam siklus hara. Organisme heterotrof  tersebut adalah …
a. detritus                                                                
c. autrotrof
b. detritivor                                                            
d. decomposer

40. Sebuah batu besar diangkat dari bawah air, batu tersebut tersa agak ringan. Tetapi setelah batu tersebut berada di atas tanah dan akan dipindahkan, batu tersebut terasa lelih berat hal ini disebabkan
a. besarnya gaya gravitasi bumi pada batu berbeda saat di dalam air
b. adanya gaya dorongan ke atas oleh air terhadap batu
c. Masa batu mengalami peningkatan ketika diangkat di atas tanah
d. volume batu saat berada di dalam air lebih ringan jika  dibandingkan saat berada di atas tanah.

41. Sebuah botol AQUA besar dilubangi di 3 ketinggian berbeda. Lubang botol ini ditutup, kemudian botolpun diisi air. Ketiga lubang dibuka bersamaan. ternyata air dari lubang paling bawah memancar paling kuat, sehingga memancur paling jauh. Hal ini terjadi karena …
a. semakin ke dalam atau kebawah tekanan air akan semakin kuat
b. tekanan hidrostatik air menjadi lebih lemah ketika berada pada  kedalaman tertentu
c. daya tekan air akan selalu menekan ke atas sehingga air dalam  botol yang lubangnya paling awah menacar lebih jauh.
d. tekanan hidrostatik yang bekerja pada botol Aqua yang dilubangi   hanya berlaku pada lubang yang paling bawah.

42. Gaya apung terhadap sebuah benda sama dengan berat ....
a. benda itu                                                                              
c. fluida yang dipindahkan
b. wadah fluida                                                                       
d. seluruh fluida

43. Gaya ke atas oleh suatu fluida pada suatu benda yang berada di  dalam fluida tersebut disebut ....
a. hidrolik                                                                               
c. gravitasi
b. gaya apung                                                                          
d. berat

44. Tekanan fluida berubah sesuai kedalaman karena ....
a. volume                                                                            
c. prinsip Archimedes
b. gravitasi                                                                          
d. hukum Boyle

54.  Urutan peredaran darah kecil yang benar adalah….
a. Bilik kiri->paru-paru->serambi kanan
c. Bilik kanan->paru-paru->serambi kiri
b. Bilik kiri->paru-paru->bilik kanan
d. Bilik kanan->paru-paru->bilik kiri

55.  Yang bukan termasuk keuntungan dari perkembangbiakan vegetative adalah …
a.    Dapat memproduksi tumbuhan yang diinginkan b.    Berdaun lebat dan batang bercabang banyak
c.    Memperoleh keturunan yang dihasilkan
d.   Mendapatkan buah yang besar dan manis

56. Tumbuhan kaktus mempunyai batang yang mengandung air, batang ini berguna untuk ….
a.   Mengurangi penguapan air                                
c.   Melindungi diri dari pemangsa
b.   Menyimpan cadangan air ketika musim panas 
d.   Menahan panas dari luar

57.  Penyerbukan antara bunga kembang sepatu putih dengan bunga kembang sepatu merah tergolong
penyerbukan….
a. Sendiri                                                       
c. tetangga
b. Silang                                                       
d. basta

59.  Pernyataan yang benar tentang system peredaran darah manusia adalah….
a.    Leukosit berfungsi membunuh eritrosit
b.    Hemoglobin berfungsi mengikat oksigen
c.    Trombosit berfungsi untuk membunuh kuman

d.    Leukimia merupakan penyakit kekurangan eritrosit


Download Latihan Soal OSN IPA SD Tahun 2019

Adik-adik siswa SD Calon juara OSN 2019, untuk mengunduh atau Download Latihan Soal OSN IPA SD Tahun 2019 silakan klik link Download Latihan Soal OSN IPA SD Tahun 2019 dibawah ini sesuai dengan nama soal yang kalian inginkan:


Demikian link Download Latihan Soal OSN IPA SD Tahun 2019 yang dapat saya bagikan. Semoga keberadaan link Download Latihan Soal OSN IPA SD Tahun 2019 ini dapat membantu kalian menghadapi persaingan pada OSN SD Tahun 2019/2020. Setelah Unduh Download Latihan Soal OSN IPA SD Tahun 2019 ini silakan kalian pelajari dan jangan lupa untuk berdoa juga yaa.

Artikel Terkait




Berlangganan via Email