Contoh Lembar Refleksi Diri

LEMBAR REFLEKSI

NAMA                         : HERTIN PAWENI

NIM                              : 837385626

PROGRAM STUDI     : S1 PGSD

UPBJJ                           : SURABAYA- POKJAR NGAWI

Refleksi komponen

1.    Apakah kegiatan membuka pelajaran yang saya lakukan dapat mengarahkan dan mempersiapkan siswa mengikuti pelajaran dengan baik

Saya merasa dalam membuka pelajaran saya dapat mengarahkan dan mempersiapkan siswa untuk mengikuti pelajaran

2.    Bagaimana tanggapan siswa terhadap materi atau bahan ajar yang saya sajikan sesuai dengan yang diharapkan

Materi yang saya ajarkan sudah sesuai dengan sebagian besar kemampuan awal siswa

3.    Bagaimana respon siswa terhadap media pembelajaran yang digunakan?

Saya tidak menggunakan media karena metode yang saya gunakan ceramah diskusi Tanya jawab dan pemberian tugas

4.    Bagaimana tanggapan siswa terhadap kegiatan belajar yang saya rancang

Mereka bersemangat dalam mengikuti kegiatn belajar yang saya rancang

5.    Bagaimana tanggapan siswa terhadap metode pembelajaran yang saya gunakan

Tanggapan siswa positif dengan bukti mereka sangat antusias mengikuti kegiatan belajar

6.    Bagaimana tanggapan siswa terhadap pengelolaan kelas

Tanggapan siswa positif terhadap pengelolaan kelas yang saya buat

7.    Apakah siswa dapat menangkap penjelasan yang saya beikan

Ya, siswa dapat menangkap penjelasan saya

8.    Bagaimana tanggapan siswa terhadap latihan atau penilaian yang saya buat

Siswa merasa puas terhadap latihan dan penilaian saya

9.    Apakah siswa telah mencapai penguasaan kemampuan yang telah saya berikan

Sekitar 90 % siswa telah menguasai kemampuan dan yang 10 % diadakan remedial sampai mereka menguasai

10.     Apakah saya telah dapat mengatur dan memanfaatkan waktu

Saya masih kurang dapat mengatur dan memanfaatkan waktu terutama dalam kegiatan inti berupa Tanya jawab hal ini dirasa kemampuannya rendah menjawab sangat lambat

11.     Apakah kegiatan penutup pelajarn yang saya gunakan sudah dapat memberikan pemahaman siswa terhadap materi pelajaran yang saya sampaikan?

Menurut saya sudah

12.    Apakah rencana pembelajaran yang saya susun dapat berjalan sebagaimana mestinya ?

Belum karena perbedaan kemampuan anak yang mencolok hingga dalam pembelajaran siswa ada yang dengan mudah da nada yang sangat lambat dalam menangkap pembelajran

13.    Bagaimana kebaikan saya dalam mengajar dapat diperhatiakan bahkan ditingkatkan?

Dapat merancang rencana pembelajaran menarik hingga mereka antusias mengikuti kegiatan belajar

14      KEtika ditanya tentang dasar dan alas an pengambilan keputusan dan tindakan mengajar yang saya lakukan apakah saya dapat mempertanggungjawabkannya secara moral?

Ya, karena saya lakukan dengan sadar